Para garantir disposição para as aventuras do dia, o passeio começou com um café da manhã reforçado no Foz Plaza Hotel e também contou com um almoço no Restaurante Porto Canoas.
A premiação concluiu a 17ª edição do projeto, que leva a estudantes dos 5º anos da rede pública palestras com informações sobre sustentabilidade, preservação do meio ambiente e o uso responsável dos recursos hídricos e aplica redações referentes ao tema. A estratégia é feita em alusão ao Dia Mundial da Água (22 de março).
Neste ano, ação mobilizou 774 alunos de 10 escolas: Acácio Pedroso, Dirceu Lopes, Eloi Lohmann, Olavo Bilac, Padre Luigi Salvucci, Elenice Milhorança, João Adão da Silva, Parigot de Souza, Professora Rosália de Amorim e Jorge Amado.
O estudante Samuel de Castro e Mendonça foi um dos vencedores da redação da Escola Dirceu Lopes. Ele comentou, entusiasmado, que o dia proporcionado pelo projeto foi um grande presente e um estímulo para a luta em defesa da preservação da água.
“Eu amei os passeios, principalmente o Macuco, e Foz é muito rica em água, temos uma das maravilhas do mundo aqui, e o contato com a água, tão poderosa, mostra o quanto ela é essencial para a vida, não existiríamos sem ela e foi esse tema que eu reforcei na minha redação”, ressaltou.
Brindes
Além dos passeios, alunos e professores também receberam presentes e participaram de sorteios. O Macuco Safári e o Kattamaram sortearam passeios de barco aos docentes e a Helisul, de helicóptero.
Projeto
O projeto "Foz Cidade Água" busca conscientizar a população sobre o uso correto e consciente da água, destacando sua importância não apenas para Foz do Iguaçu, mas para o Brasil e o mundo. Ao longo dos 17 anos de existência do projeto, o Rotary Três Fronteiras tem desempenhado um papel crucial na disseminação de informações e na promoção de práticas sustentáveis relacionadas à água.
A programação deste ano reforçou o compromisso do Rotary Club Foz do Iguaçu Três Fronteiras com a conscientização ambiental, envolvendo as crianças na busca por um uso responsável dos recursos hídricos. O projeto é mais uma evidência do impacto positivo que a educação ambiental pode ter na formação de cidadãos conscientes e comprometidos com a preservação do meio ambiente.

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